วันอังคาร ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากสอบกลางภาค
วันอังคารที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
วันอังคารที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนสัปดาห์ที่ 7
วันอังคาร ที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
เนื้อหาที่เรียน/ความรู้ที่ได้รับ
* แหล่งการเรียนรู้
* การออกแบบหน่วยการเรียนที่ครูต้องรับผิดชอบ
1. ตั้งคำถาม
2. วาดรูป
3. เล่าเรื่องตามภาพต่อๆกันเป็นกลุ่ม ซึ่งเป็นวรรณกรรม แล้วสรุปโดยการตั้งชื่อเรื่อง
4. งานศิลปะ เช่น ทำโมเดล ประดิษฐ์ตู้ปลา เป็นต้น
* วิธีการทำให้เด็กได้เรียนรู้
1. ดูจากของจริง โดยร่วมกันนำมาจัดสภาพแวดล้อม เพื่อเพิ่มเติมองค์ความรู้
2. ดูจาก VDO หรือรูปภาพ
3. ไปทัศนศึกษา หาผู้รู้มาเล่า
4. สาธิตโดยการประกอบอาหาร
* การสะท้อนกลับ ( เด็กต้องเป็นผู้ลงมือปฏิบัติเอง )
1. แสดงบทบาทสมมติ
2. เกม
3. นิทรรศการ
4. แต่งเพลง , แต่งนิทาน , แต่งกลอน
งานที่ได้รับมอบหมาย
1. เขียนแผนการสอนตามหน่วยการเรียนที่ได้รับผิดชอบ
2. แบ่งกลุ่มๆละ 11 คนทำฐานวิทยาศาสตร์
วันอังคารที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนสัปดาห์ที่ 6
วันอังคาร ที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
เนื้อหาที่เรียน/ความรู้ที่ได้รับ
* เป้าหมายของการทำของเล่น
1. เด็กเรียนรู้ผ่านการเล่น
2. การเล่นเป็นเครื่องมือที่ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้
3. การเล่นเด็กจะมีอิสระในการเลือกและตัดสินใจด้วยตนเอง ทำให้เกิดความสนุกสนาน
4. การเล่นทำให้มีการวางแผน จัดลำดับอย่างมีขั้นตอน
* การเล่นเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์อย่างไร?
1. ได้ทักษะการสังเกต โดยการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5
2. เห็นกระบวนการของการเล่นในแต่ละขั้นตอน
3. มีการสนทนา เกิดการซักถาม
* การจัดประสบการณ์โดยการจำแนกสำหรับเด็ก จะใช้เกณฑ์เพียง 1 เกณฑ์เท่านั้น
* ทำกิจกรรมเขียนสรุปหน่วยการเรียนของอนุบาลทั้ง 3 ชั้นปี
งานที่ได้รับมอบหมาย
1. เขียนประสบการณ์สำคัญตามหน่วยการเรียนที่รับผิดชอบ
วันอังคารที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนสัปดาห์ที่ 5
วันอังคาร ที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
เนื้อหาที่เรียน/ความรู้ที่ได้รับ
* ส่งงาน หน่วยการเรียนที่แก้ไขใหม่ เรื่อง วันแม่
* นำเสนองานสื่อวิทยาศาสตร์
ข้อเสนอแนะ คือ เขียนเพิ่มเติมในเรื่อง เนื้อหาทางวิทยาศาสตร์และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
วันอังคารที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนสัปดาห์ที่ 4
วันอังคาร ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
เนื้อหาที่เรียน/ความรู้ที่ได้รับ
* ส่งงาน หน่วยการเรียน เรื่อง วันแม่
ข้อเสนอแนะ คือ เพิ่มรายละเอียดให้มากกว่านี้
* สิ่งที่ได้รับจากการดูหนัง
* ดู VDO เรื่อง วิทยาศาสตร์แสนสนุกสำหรับเด็ก
1. ใช้เทคนิคการสอนวิทยาศาสตร์โดยวิธีการทดลอง
2. การเรียงลำดับเรื่องราว เรียงจากง่ายไปหายาก
3. จัดลำดับเรื่องราวด้วยตัวละคร
4. เนื้อหา คือ น้ำ
- น้ำเป็นส่วนสำคัญของสิ่งมีชีวิต โดยการยกตัวอย่าง ทำทดลอง และสรุป
- การขาดน้ำ
- คุณสมบัติของน้ำ ทดลองให้เห็นจริง
5. ข้อคิด
- รู้เทคนิควิธีสอน
- การใช้สื่อประกอบการสอน
- การใช้คำถามในการจัดประสบการณ์
- การใช้ตัวอย่าง
- แอนิเมชั่นต้องมีเพื่อให้เห็นภาพ เพราะบางครั้งอธิบายไม่ได้
งานที่ได้รับมอบหมาย
1. รวมหน่วยการสอนทั้ง 3 ชั้นปี
2. แบ่งกลุ่มๆละ 2 คน ประดิษฐ์สื่อวิทยาศาสตร์ที่ทำให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง
3. กลุ่มเดิม คิดการสอนวิทยาศาสตร์แบบง่ายๆ
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)